Инновационное Образование Как Основа Для Преобразования Суммы Сути Проблем В Новый Источник Экономического Дохода
Keywords:
теоретико-философская основа, инновационное образование, преобразование, сумма сути проблем, новый источник экономического дохода
Abstract
Разработана теоретико-философская основа инновационного образования, которая способствует преобразованию суммы сути проблем в новый источник экономического дохода. На конкретном примере Узбекистана показана важность инновационного образования в формировании нетрадиционной макроэкономики государства.
References
1. Шумпетер Й. Теория экономического развития: пер. с англ. М.: Прогресс, 1982.
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Инновация. Материал из Википедии ‒ свободной энциклопедии.
3. http://endic.ru/philosophy/Innovacija-3151.html. Философский словарь. Инновация.
4. https://studfile.net/preview/3837001/
5. https://didacts.ru/termin/innovacionnoe-obrazovanie.html
6. Инновации в системе образования. ‒ Тюмень: ТГИМЭУП, 2002.
7. Энциклопедия профессионального образования В 3-х томах.
8. Азимов Б.Г. Важность аэрокосмического метода в создании инновационного образования, обеспечивающего нетрадиционное экономическое развитие Узбекистана в сложных карантинных условиях. Монография –T.: «INNOVATSION RIVOJLANISH NASHRIYOT-MATBAA UYI» – 2021, 132 бет.
9. Azimov B.G. Ekologik madaniyat yoki ichki resurslarni yangi iqdisodiy daromad manbayiga aylantirish // Ma’naviyat va ekologiya: Zamin va qadriyatlar uyg’unligi. –T.: Extremum Press, 2012. – 53-64 b.
10. Азимов Б.Г. «Полезные россыпи антропогенного происхождения» –важнейший механизм преобразования сущности экологических проблем в новые источники доходов // XVI Международная научно-практическая конференция «Eurasiascience». Москва: Научно-издательский центр «Актуальность. РФ», 2018. –С. 157-159.
11. Азимов Б.Г. Антропоген табиатли фойдали сочилма тушунчасига асосланган «Амалий экология» фанига дастлабки қадам / Труды науч.-практ. Конф. “Роль и место экологического образования в XXI веке: Решение экологических проблем техногенных производств» –Ташкент: 2015. – с. 180-183.
12. Азимов Б.Г., Юнусов Б.Х., Сувонова У.Э., Ботирова Н.У., Ахмедова Н.А. Технология полного использования «полезных россыпей антропогенной природы», формирующиеся в качестве техногенного образования // Международная научно-практическая конференция «ИННОВАЦИЯ-2018». Сборник научных статей / – Т. 2018. –С. 266-268.
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Инновация. Материал из Википедии ‒ свободной энциклопедии.
3. http://endic.ru/philosophy/Innovacija-3151.html. Философский словарь. Инновация.
4. https://studfile.net/preview/3837001/
5. https://didacts.ru/termin/innovacionnoe-obrazovanie.html
6. Инновации в системе образования. ‒ Тюмень: ТГИМЭУП, 2002.
7. Энциклопедия профессионального образования В 3-х томах.
8. Азимов Б.Г. Важность аэрокосмического метода в создании инновационного образования, обеспечивающего нетрадиционное экономическое развитие Узбекистана в сложных карантинных условиях. Монография –T.: «INNOVATSION RIVOJLANISH NASHRIYOT-MATBAA UYI» – 2021, 132 бет.
9. Azimov B.G. Ekologik madaniyat yoki ichki resurslarni yangi iqdisodiy daromad manbayiga aylantirish // Ma’naviyat va ekologiya: Zamin va qadriyatlar uyg’unligi. –T.: Extremum Press, 2012. – 53-64 b.
10. Азимов Б.Г. «Полезные россыпи антропогенного происхождения» –важнейший механизм преобразования сущности экологических проблем в новые источники доходов // XVI Международная научно-практическая конференция «Eurasiascience». Москва: Научно-издательский центр «Актуальность. РФ», 2018. –С. 157-159.
11. Азимов Б.Г. Антропоген табиатли фойдали сочилма тушунчасига асосланган «Амалий экология» фанига дастлабки қадам / Труды науч.-практ. Конф. “Роль и место экологического образования в XXI веке: Решение экологических проблем техногенных производств» –Ташкент: 2015. – с. 180-183.
12. Азимов Б.Г., Юнусов Б.Х., Сувонова У.Э., Ботирова Н.У., Ахмедова Н.А. Технология полного использования «полезных россыпей антропогенной природы», формирующиеся в качестве техногенного образования // Международная научно-практическая конференция «ИННОВАЦИЯ-2018». Сборник научных статей / – Т. 2018. –С. 266-268.
Published
2022-06-07
How to Cite
Азимов , Б. Г., Эркинова , К. Б., Жумаев , А. Ш., & Расулова, М. У. (2022). Инновационное Образование Как Основа Для Преобразования Суммы Сути Проблем В Новый Источник Экономического Дохода. Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance, 3(6), 35-39. Retrieved from https://cajitmf.centralasianstudies.org/index.php/CAJITMF/article/view/250
Section
Articles
In submitting the manuscript to the Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance, the authors certify that:
- They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
- The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
- That it is not under consideration for publication elsewhere,
- The publication has been approved by the author(s) and by responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
- They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
- They agree to the following license and copyright agreement.
License and Copyright Agreement
Authors who publish with Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
